112/11/23領域召集人/議題種子教師數位學習工作坊(大墩場)

延續111學年度推動數位教學的增能計畫，這學年依舊分區辦理山/海/屯市共三場的工作坊，第三場次來到副召徐秀青校長帶領的大墩國中，感謝行政團隊提供場地、網路與行動載具的強力支援，讓數位研習能圓滿順利。這學年的講師都由輔導員擔任，讓過去兩年在數位教學上有增能與教學實踐經驗的輔導員，來分享不同的數位學習方式以及工具的應用。本次分享的內容有，潘柏樹主任：Padlet、Kahoot與wordwall數位學習平台；商永齡老師：Keynote、Page教學實務分享；蔡佳妏老師：Nearpod全攻略。除了擔任主講的輔導員之外，其他的輔導員擔任助教，協助穿梭在參與研習的老師行列中，透過手把手的示範與引導分享，拉近老師與數位教學的距離。

112/11/09領域召集人/議題種子教師數位學習工作坊(公明場)

延續111學年度推動數位教學的增能計畫，這學年依舊分區辦理山/海/屯市共三場的工作坊，第二場次來到副召柯杏燕校長帶領的公明國中，感謝行政團隊提供場地、網路與行動載具的強力支援，讓數位研習能圓滿順利。這學年的講師都由輔導員擔任，讓過去兩年在數位教學上有增能與教學實踐經驗的輔導員，來分享不同的數位學習方式以及工具的應用。本次分享的內容有，黃心怡老師：Quizizz；謝禮鴻老師：學習吧、Canva；蔡佳妏老師：Nearpod。除了擔任主講的輔導員之外，其他的輔導員擔任助教，協助穿梭在參與研習的老師行列中，透過手把手的示範與引導分享，拉近老師與數位教學的距離。

112/10/26領域召集人/議題種子教師數位學習工作坊(神圳場)

延續111學年度推動數位教學的增能計畫，這學年依舊分區辦理山/海/屯市共三場的工作坊，與上個學年不同的是，這學年的講師都由輔導員擔任，讓過去兩年在數位教學上有增能與教學實踐經驗的輔導員，來分享不同的數位學習方式以及工具的應用。本次分享的內容有，黃心怡老師：Quizizz、Padlet；王偉忠老師：Slido、Padlet；蔡佳妏老師：Nearpod、CapCut。除了擔任主講的輔導員之外，其他的輔導員擔任助教，協助穿梭在參與研習的老師行列中，透過手把手的示範與引導分享，拉近老師與數位教學的距離。感謝領召劉夏豪校長帶領的神圳國中團隊，提供場地、網路與行動載具的強力支援，讓數位研習能圓滿順利。

112/10/19召集人與教師專業成長工作坊

國中社會領域召集人與教師專業成長工作坊是每學年重要的專業增能研習，為了讓老師們對跨領域與數位學習有深入且務實的認識，特別邀請光明國中跨領域課程團隊擔任講座，帶著社會領域老師實際走一遭跨領域、在地校本與數位學習的課程設計與教學實踐。光明國中發展學校特色課程、結合國際教育，融合在地精神，發展出「川起好品格」課程。希望透過踏查的精神帶領學生從學校出發，促成社區永續發展。雖然受限時間僅用ubike走綠空廊道這一段。但與會老師都覺得是一次難得的研習體驗。

2022臺中EDU-BUFFET『數位跨界 富學臺中』課程博覽會

本團在111年11月12日參與台中市教育局課程博覽會，下午在EDU-BUFFET領航家－課程研創心視野的線上課程中，由專輔蔡佳妏老師統籌，兼輔地理科黃心怡老師擔任講師，兼輔潘柏樹老師擔任助講，分享在地理課的數位應用。讓與會夥伴認識方便可用數位平台，尤其在社會領域的教學與評量應用非常適合。領召神圳國中劉夏豪校長開場提到，這學年開始生生用平板，各校載具與網路也陸續到位，希望今天與會的老師能收穫滿滿，讓學生透過數位學習提升學習成效。

1100930國中社會領域召集人與教師專業成長工作坊

領域召集人在發展課程中扮演重要角色，透過每學期辦理工作坊的方式進行專業增能，並將經驗帶回校內分享。本次研習邀請到推動國際教育多年有成的講師團隊，以聯合國永續發展目標SDGs為主軸，分享素養導向教學設計示例，理解如何將核心素養與學習重點轉化在教學設計中，並分組帶領教師進行素養導向教學設計實作、討論與分享。

這次研習內容非常適合用於推動國際教育、雙語教學、跨領域協作與PBL專題探究與實作之教學。非常感謝臺中市明道中學除了出借場地以外，更不藏私分享這幾年在國際教育、閱讀教育以及探究教學上以SDGs為核心的教學與活動。讓老師們重拾實體研習的溫度與樂趣！在微解封下的情況下收穫滿滿。

1100219素養導向教案工作坊（大華國中）

臺中市教育局與中華未來學校教育學會合作，一起研發素養導向題型與教案，今天在大華國中舉辦工作坊，邀請南區歷史科蔡宜岑主任說明教案與題組命題的相關規定，並提供示例給與會老師參考。希望讓老師在課程與評量研發上能更加順利。

107學年度國民教育輔導團課程與教學領導增能研習—跨領域美感教育素養導向增能研習

臺中市教育局教育活動報導
臺中市國民教育輔導團—跨領域美感教育素養導向增能研習

當天張逸軍導演團對提供資料放置社會團檔案櫃，請參閱。社會學習領域國中組檔案櫃

1071228輔導團增能研習(悟空)相簿

以下影片感謝戊己劇團鄭子墉團長同意攝影與分享

戊己劇團_鼓藝

戊己劇團_官將首舞藝

戊己劇團_特技

戊己劇團_變臉

戊己劇團_電音三太子

1071021輔導團員增能(烏日國中)

烏日國中邀請台灣首位以舞者身分加入太陽劇團的張逸軍編導，其結合影像、表演、音樂、劇場、舞蹈、花卉等藝術元素，演出《十面埋伏》。以結合生態教育的「自然放養與溫室栽培」為題辦理社區親職講座。張老師本身跨領域創作的元素即是12年新課綱的核心之一。

1070525公明國中合作學習論壇（第2天）

1070503大甲國中分享12年課綱

輔導員王偉忠老師獲邀到大甲國中社會領域分享12課綱內容

1070329社會團務(神圳文史踏查)

團員受邀神圳國中參與學校本位課程設計共備社群工作坊1，在神岡地區進行文史踏查。收穫豐富，感受到在地草根的社區力!

1070315「108課綱社會領域核心素養教學示例研發」研習

邀請大明國小張崴耑老師擔任講座

1070301烏日國中社會領域協作共備

「定向越野mix密室脫逃」導讀「十二年國教課綱」 暗黑教育界的降臨 時間設定：在十二年國教大核災後的教育界，一個從教育廢墟中重新建立起來的新希望「烏日國」之中。 背景設定：在那場吞噬學子們的夢想與未來的十二年國教大核災後，烏日國自廢墟中誕生，並建立起6個行政區，以建立在108課綱山脈的「都城」為中心實施統治。在烏日國建立後不久，轄下的6個行政區因為統治者的暴政發動了叛變，然而叛變迅速被暗黑教育界以黑箱的108課綱與優勢民粹鎮壓，於是進入烏日國歷史上的「黑暗時期」。 在暗黑的教育界裡，充滿教育熱忱的你與一群夥伴困在一座精心設計的108課綱的迷宮當中。 只有加入這群夥伴，成為《先行者》，才能在這生存下來。 唯有生存，才能解開謎團，揭開驚人的祕密。 面對教師此生最大的挑戰 - 神秘龐大的暗黑教育界組織背後到底隱藏著什麼秘密。 這次的試煉起於「108課綱」，一個荒蕪孤寂的地方，那裡充滿各式未知且常人無法想像的障礙。 跟著這群勇不妥協的鬥士們，向高傲的暗黑教育界宣戰吧！ 一步步解開扼殺學生快樂學習的沉重枷鎖吧! 夥伴們，讓我們一起來解開枷鎖的六大教具之謎吧！

1061223 Edu-Buffet課程流動心饗宴」中台灣新課綱研討會(向上國中)

1061130西苑高中分享十二年課綱內容

1061128輔導員獲邀暨大師培中心分享合作學習

兼任輔導員王偉忠老師獲邀對師培生進行講座。分享主題:分組合作學習

1071015大安國中夥伴輔導協作與團務會議

大安國中夥伴輔導協作與團務會議