1100930國中社會領域召集人與教師專業成長工作坊

領域召集人在發展課程中扮演重要角色，透過每學期辦理工作坊的方式進行專業增能，並將經驗帶回校內分享。本次研習邀請到推動國際教育多年有成的講師團隊，以聯合國永續發展目標SDGs為主軸，分享素養導向教學設計示例，理解如何將核心素養與學習重點轉化在教學設計中，並分組帶領教師進行素養導向教學設計實作、討論與分享。

這次研習內容非常適合用於推動國際教育、雙語教學、跨領域協作與PBL專題探究與實作之教學。非常感謝臺中市明道中學除了出借場地以外，更不藏私分享這幾年在國際教育、閱讀教育以及探究教學上以SDGs為核心的教學與活動。讓老師們重拾實體研習的溫度與樂趣！在微解封下的情況下收穫滿滿。