一、擬定年度領域輔導團運作計畫:
(一)落實分區到校輔導、領召會議,強化線上諮詢與輔導。
(二)充實社會領域網站,鼓勵課程與教學之教育研究專案。
(三)領域輔導員協同合作執行輔導團務,規畫領域輔導工作計畫。
(四)協助教師課程發展、實施與評量,提升領域教師專業知能之成長。
二、提升教師命題及多元評量能力:
(一)辦理相關研習,並鼓勵參與競賽。
(二)經驗分享與交流,整合各校優質的教學經驗,提升教師命題之專業知能。
三、推展數位教學媒體教材製作與分享:
(一)辦理相關研習,並鼓勵參與競賽。
(二)充實社會領域網站,建立網頁資源分享的方法。
(三)增進教師資訊知能,以應用數位化科技融入社會領域教學。
四、發展各校的領域教師專業社群:
(一)提供教師發表研究成果機會,激勵教師專業成長。
(二)建立各校跨區聯盟交流,推展優質社群之發展。
(三)配合課程綱要微調內容宣導,協助領域教師及輔導員之專業成長。
(四)輔導本市各學校領域教學研究會,並協助引領學校對於新興題之課程發展、實施與
評量。